Llar d'Infants Gaudí: Gaudir, aprendre, descobrir, imaginar...
La teva llar a l'Escola Pàlcam
Benvinguts

El Control dels Esfínters

Els esfínters són els músculs de la zona de la pelvis, d’aquí ve el nom de control d’esfínters.

El control d’esfínters no s’aprèn , sinó que s’adquireix quan el nen es prou madur, com caminar, parlar o menjar.

Al voltant dels sis mesos el nen aprèn a menjar, al voltant de l’any el nen comença a caminar. Així , al voltant dels dos anys o dos anys i mig, aprendre a controlar l’esfínter.

–         Quan l’ infant és capaç de caminar segur i d’ asseure’s sol.

–         Quan té un tipus d’ alimentació més variada.

–         Quan sap establir un canal de comunicació verbal i comença a fer ús de la paraula.

Ens trobem davant d’un infant que té un nivell d’autonomia considerable i per tant, considerem que té les condicions favorables per assolir el control d ‘esfínters.

 

Per començar, el nen ha d’estar d’acord i saber exactament el que està passant.

Hem de tenir molt clar que no som nosaltres els que decidim quan el nostre fill/a ha de fer el control, sinó que hem d’ esperar quan ell estigui convençut i preparar, amb ganes de col·laborar i orgullós de poder-ho fer.

Primer s’ha de començar a casa amb la mare i el pare, que són la seva família i les persones més importants per ell.

És aconsellable dur a terme l’aprenentatge quan vingui el bon temps. Podem començar a l’escola quan fa uns dies que s’està fent a casa i així es converteix en el seguiment del procés (com passa amb la introducció dels aliments).

No hi ha un temps establert per assolir el control, tan pot durar dos dies com dos mesos, és important que li donem tot el temps que calgui. Que ho visqui com una superació i no com in càstig.

El control de la caca sol ser més dificultós, és molt important no treure el bolquer fins que el nen o nena hagi aconseguit fer-la a l’orinal/ vàter.

ACTIVITATS I METODOLOGIA A LA LLAR

Abans de començar cal observar uns punts previs a considerar:

–         quan va brut o moll, plora o demana el canvi?

–         Accepta l’orinal o el vàter?

–         Aguanta sec una hora o més?

–         Demana verbalment o amb un gest el pipi o la caca?

–         Li molesta el bolquer?

–         Creus que està preparat per iniciar el control?

 

El conjunt d’activitats que preparem des de l’escola són:

 

–         afavorir un clima tranquil i relaxant , adequat emocionalment

–         utilitzar el material adequat: orinal i roba còmoda (fàcil de posar i treure).

–         A l’escola expliquem contes , amb personatges on fan el pas del bolquer a l’orinal.

–         Observem làmines relacionades amb el tema.

–         Presentem l’orinal a la classe.

–         Els convidem a seure a cada canvi de bolquer.

–         Aquesta activitat es converteix en una rutina diària.

–         Els felicitem i demostrem gran alegria pels seus progressos.

HEM DE DUR:

–         roba de recanvi dins la maleta amb 5 o 6 calcetes o calçotets.

–         Roba còmoda per poder asseure a l’orinal.

–         No es pot portar bodi , tirants , “monos” o petos, cinturons…

control

 

LLar d'Infants Gaudí . Castillejos, 365, 08025 Barcelona. Tel: 93 456 09 53- Copyright 2017- Tots els drets reservats - Avís legal - Política de Privacitat- Política de cookies